Radiologia pulmonar: conceptos básicos.” Un e-libro basado en el aprendizaje vitalicio
Radiologia pulmonar: conceptos básicos.” Un e-libro basado en el aprendizaje vitalicio
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Justificación y marco teórico: El éxito del uso de tecnologías de información para la enseñanza radica en el fácil acceso, distribución y almacenamiento de la información. Estas tecnologías se basan en el proceso de Aprendizaje Vitalicio, que asegura la sólida adquisición del conocimiento. El Aprendizaje Vitalicio no es ajeno a la medicina. Los escritos de Abraham Flexner’s (1) and The Yale System of Medical Education (2), son ejemplos de comienzos del siglo veinte.
Objetivo: Promover el aprendizaje vitalicio y el uso de sistemas digitales en la transmisión del conocimiento, mediante la presentación de un e-Libro que ilustra la eficacia de estos dos conceptos. EL e-Libro, accesible en la Internet, suministra las bases para comprender la reacción del pulmón a un insulto biológico o mecánico.
Material y método: Se definieron los conceptos básicos de la radiología pulmonar y se seleccionaron las imágenes ilustrativas del e-Libro. Su edición en formato de atlas se publico en Internet. Se diseñaron en la Internet mecanismos de magnificación y contraste para cada imagen. Como complemento del e-Libro se diseñaron múltiples juegos didácticos.
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